2015-06-23

ADIORIK EZ

Azkenera iritsi gara jada.

Bederatzi urte pasa dira ikastolan sartu zinetenetik eta ziur gaude beti izango dituzuela gogoan gure artean pasa dituzuen mementu asko, onak eta ez hain onak.
Zuetako asko gertu bizi zarete eta batzuk anai-arrebak dituzue gure ikastolan eta badakigu izango dugula aukera zuen bizitzaz jakiteko. Badakizue beti ongi etorriak izango zaretela.
Animo eta ondo pasa oporrak. Betira arte!

(Azken jaiaren argazkiak ikastolako Webgunean ikus ditzakezue)

Mertxe eta Karmele

Hemos llegado al final de nuestra etapa en la ikastola.

Han pasado nueve años desde que entrasteis en la ikastola y estamos seguras que siempre recordaréis algunos momentos que habéis pasado entre nosotros-as, buenos y no tan buenos.
Algunos de vosotros-as vivís cerca, otros tenéis hermanos-as en la ikastola, y sabemos que tendremos noticias de cómo os va, e incluso vendréis de visita. Siempre seréis bienvenidos/as.
¡Ánimo, a disfrutar y hasta siempre!

(Las fotos de la fiesta de fin de curso se pueden ver en la página Web de la ikastola

Mertxe y Karmele

2015-06-19

AZKEN TXANGOA

Gaur Donostia aldera joan gara eta Zientziaren aurpegi alaiena aurkitu dugu:  Eureka! Zientzia museoa.
"Debekatuta dago ez ukitzea" lemapean jolastu eta ikasi dugu. Zientzia ikusteko, sentitzeko eta gozatzeko oso leku aproposa dela iruditu zaigu.
Beno, hau izan da ikastolan egin dugun azken txangoa. Hau pena!



2015-06-12

MITOSIA

Mitosia edo zelularen zatiketaren bidez, oinarrizko zelula bi zatitan banatzen da, baita barneko nukleoa ere, eta hasierako zelularen bikoitzak egiten dira.
Hau guztia hobeto ulertzeko hemen jarri dugun bideoa ikus dezakegu:

2015-06-10

SANTA MARIA KATEDRALA

Santa Maria Katedrala bisitatzeko aukera izan dugu eta han azaldu gara ikusi eta ikasteko asmoz, beti bezala.
Bisitaldia laburra iruditu zaigu, ordubete besterik ez da izan. Halere, oso interesgarria izan da eta tokatu zaigun begiralearen azalpenak argiak bezain zuzenak egokitu zaizkigu. Gauza harrigarri asko dago han ikusteko, eta Gasteizko historia hobeto ulertu nahi izanez gero, ez dago hau baino aukera hobeagorik. Oraindik ere badute zereginik hango arkitekto, ingeniari, arkeologo, zientzilari eta bestelako gremiokoek.
Ez bazarete inoiz izan ez bitan pentsatu, merezi du-eta.
Katedraleko irudiak ikusi nahi badituzue, bertako web-gunean sartu besterik ez duzue, bisita birtuala eta guzti:



Hemos tenido la oportunidad de hacer una visita guiada a la Catedral de Santa María y allí hemos ido como siempre, con la intención de ver y aprender. La verdad es que la visita se nos ha antojado corta, una hora escasa, pero muy interesante y sobre todo muy apropiada para entender mejor la historia de nuestra ciudad. Hay mucho que ver por allí y seguramente volveremos a tener más ocasiones, pues todavía les queda trabajo a los arquitectos, ingenieros, arqueólogos, científicos y demás gremios que allí trabajan.
Si no habéis estado todavía no lo dudéis, merece la pena.
Si queréis ver imágenes no tenéis más que entrar en la web de la catedral, con visita virtual y todo:

BIZIDUN ZELULABAKARRAK

APUSTU GAIZTOA III

2015-06-08

CHIMPAMIG@S

http://www.janegoodall.es/es/chimpamigos.html
Sakelako telefono asko jaso ditugunez 2 txinpantze lagundu ditzakegu.

http://www.janegoodall.es/es/chimpamigos.html   orrian sartzen bazarete, lau txinpantzeen istorioa ezagutu ahal izango duzue haien irudian klikatuz.
Irakurri..., bideoak ikusi... eta gero bakoitzak bi izen aukera ditzake;  horretarako eskuin aldean dagoen galdetegia erabili behar da.
Puntu gehien dituztenak aukeratuak izango dira.

2015-06-06

IKASTOLAKO JAIA




Aurten 6.mailakoek agur esango digutenez abesti bat prestatu dute guraso abesbatzakoekin ikastolaren jaialdirako: "Agur Arantzabelari".
 Bertsoak ikasleek asmatu dituzte  Ilargira noa" musika erabiliz :

Agur, agur agur Arantzabelari
Agur, agur, agur jende guztiari
.

Ikastola hontan ibili gara
bederatzi urte elkarrekin
pozak eta penak izan ditugu
batzutan gozo bestetan gordin.

Agur...

Eskolaurrean jolasak gehiago
ta bihurrikeria nagusi
hainbat gauza bizi izan ditugu
eta elkarrengandik ikasi.

Agur...

Lehen Hezkuntzan ikasgai gehienak
gertatu zitzaizkigun zailago
lan gehiago egin behar genuen
ta denbora libre gutxiago

Agur...

Oso ondo ibili gara baina
laster bagoaz institutura
ea ba han sentitzen garen hemen
ibili garen bezain gustura.

Agur... 

2015-06-03

Oihanaren alde MOBILizatu


Afrikako ekosistemak babestearen alde sakelako  telefonoak birziklatzeko kanpaina.

Ikastolako 6. mailakoek kanpaina honetan parte hartu nahi dugu eta horretarako gure klasean kaxa bat jarri dugu zuek erabiltzen ez dituzuen mugikorrak jasotzeko.



Anima zaitezte eta parte hartu! 
Utzi zuen mugikor zaharra 6. A-koen gelan.


2015-05-24

OLINPIADA MATEMATIKOAK


Atzo Arabako V. Olinpiada Matematikoan parte hartu genuen. Gure 6. mailako ordezkariek, Aritzek, Endikak eta Borjak primeran pasa zuten.
Larunbatean, goizeko 9:30etan izan zen azken fasea. Lehenego, banakako proba izan zuten eta ondoren taldeko proba.
Nahiz eta saririk ez lortu asko eskertzen diegu egin zuten ahalegin handia. Mila esker!

2015-05-22

EKOSISTEMAK

Gai berriarekin hasiko gara: "GU SORTU GINEN ENBOR BERETIK SORTUKO DIRA BESTEAK". Bizidunen eta ekosistemen inguruan urte hauetan ikusi eta ikastitakoak berrikustea, gogoratzea eta finkatzea helburu duten jarduerak egingo ditugu unitate honetan. Girotzeko hasiko gara hemen agertzen diren ariketak egiten:

2015-05-15

PERTSONEN ARTEKO ERRESPETUA

Sarritan gure akats, hutsune eta ezintasunaz ez gara jabetzen; hala ere,  besteenetaz laster jabetzen gara.
Gustuko al duzu norbaitek zutaz farre egitea? Beraz, besteek ere gustuko izango ote dute?
Bideo hauetan besteez farre egitea ez dela komeni ikusiko duzue, eta, egitekotan, farre egiten duen azkena izatea hobe ez ote den...
Ea ba, ikusi eta hausnartu.

Bigarren bideo hau iragarki bati badagokio ere, gaia lantzeko interesgarria izan daiteke.

ARTIUM MUSEOAN

Artelanak hobeto aztertzen ikasi dugu Artium museoa bisitatu ondoren.
Bi irakasle izan ditugu gidari eta oso ondo aprobetxatu dugu jarduera.
Bukaeran, guk ere, taldeka, lanak egin ditugu.

Después de visitar el museo Artium, somos capaces de interpretar mejor las obras de arte.
Con la ayuda de dos guías hemos aprovechado bien la actividad. 
Al final, en pequeños grupos, también nos hemos expresado por medio del arte.




2015-05-11

DATORREN LARUNBATEAN SCRATCH EGUNA

Larunbat honetan, maiatzak 16, Scratch Eguna 2015 ospatuko da Gasteizko Artiumen eta Bilboko Azkuna zentroan  11:00etatik aurrera.

Zer da Scratch? Haurrei programatzen irakastea helburu duen aplikazio informatikoa da. Aplikazioak, interfaz erraz baten bitartez, programazioari lotutako kontzeptuak ikertzeko eta esperimentatzeko aukera eskaintzen du.

Jardunaldi honetan Arantzabela ikastolako Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. mailako ikasleez osatutako 3 taldek hartuko dute parte. Talde bakoitzak gutxienez 3 produktu egin beharko ditu: poster bat eta, eskatzen diren hiru scratch motaren artean, gutxienez bi.

Scratch Eguna  ez da lehiaketa bat; azoka formatudun jardunaldia da. Taldekideek beren proiektu eta esperientziak konpartitzeko aukera izango dute beste parte-hartzaileekin. Gainera, talde bakoitzak egokitu zaion mahaia apaindu beharko du. Apainketa guztiz librea da, eta edozein material erabili daiteke horretarako. Goizeko 10:00etatik 11:00etara bitartean, taldekideek denbora izango dute ordenagailuak instalatu, aplikazioak sortu eta standa apaintzeko. 11:00etan hasiko da azoka eta taldekideek beren proiektuaren gaineko azalpenak emango dizkie bisitariei.

Anima zaitezte etortzera! Larunbatean zuen zain egongo gara.
 El próximo sábado 16 de mayo se celebra el Scratch Eguna en el museo Artium de Vitoria-Gasteiz y en el centro Azkuna de Bilbao a partir de las 11 de la mañana.
 En este evento los equipos Scratch tendrán la oportunidad de compartir los proyectos desarrollados para este evento.
Scratch Eguna es un lugar de encuentro para el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y este año la ikastola Arantzabela va a participar con tres grupos. Cada uno de ellos realizará tres proyectos: un poster y, de entre las opciones dadas por Scratch, dos proyectos.
Scratch Eguna no es una competición, sino una jornada con formato de feria. Los grupos participantes tendrán la oportunidad de intercambiar opiniones y de adornar su puesto. Los adornos serán completamente libres y se podrá utilizar cualquier tipo de material para ello. Los participantes tendrán tiempo de preparar su mesa desde las 10:00 hasta las 11:00, momento en el que dará comienzo la feria y se podrán explicar los proyectos presentados.
¡Anímate a venir! ¡Te esperamos!

2015-05-05

MATERIALS



Materia zer den badakizue, honezkero, baina ingelesez adierazten asmatuko ote duzue? Hortik abiatuta, jorratzen ari garen gaia ingelesez lantzen duen web-orri batean - http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/science/materials.shtml - sartuko gara, zenbait esperimentu egitera.

1. Esperimentua: "Gases, liquids and solids" - Activity (solido, likido ala gas) - zenbait material sailkatzea eskatzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) bigarren taula osatuko duzue. "Gases, liquids and solids" - Activity

2. Esperimentua: "Solids and liquids" - Activity (solidotik likidora) - zenbait materialek solidotik likidora pasatzeko behar duten tenperatura aztertzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) hirugarren taula osatuko duzue.

3. Esperimentua: "Characteristics of materials" - Activity (materialen propietate bereziak) - zenbait materialen propietate bereziak aztertzen dira - bukatutakoan, liburuko (37. or.) laugarren taula osatuko duzue.

4. Esperimentua: "Reversible and irreversible changes" - Activity (disolbagarritasuna) - zenbait material edo sustantzia uretan disolbatzen diren ala ez aztertzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) bostgarren taula osatuko duzue.

2015-04-24

REPORTAJES SOBRE ACTIVIDADES DE OCIO

Aste honetan aisialdirako denbora asko izango duzunez, zergatik ez dituzu zurei ikaskideek idatzitako erreportaiak irakurtzen?
Esta semana tendrás mucho tiempo para dedicarlo a actividades de ocio. ¿Por qué no dedicas un rato a leer los reportajes de tus compañeros/as?

2015-04-22

TILDE DIACRÍTICA


Como sabéis, la tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.
Ahora puedes practicar haciendo ejercicios.
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/diacri.htm
1
2    TILDE DIACRÍTICA

2015-04-17

SCRATCH EGUNA

Egunak aurrera doaz eta bagabiltza Scratch Egunean parte hartzeko proiektuak prestatzen.
Aurten Scratch Day maiatzaren 9an ospatuko da baina Euskal Herrian Scratch Eguna maiatzak 16an ospatuko dugu. Jardunaldi honetan, Scratch taldeek azken asteetan garatutako proiektuen aurkezpena egin ahal izango dute.
 Hurrengo Gidan behar dugun informazioa aurki dezakegu:
    Zer da Scratch Talde bat?
    Zenbat pertsonek parte hartzen dute?
    Zeintzuk lan egin behar dituzte?
    Eskola 2.0 netbookak eraman daitezke?
    Posterra nola egiten da?
    Derrigorrezkoa da WeDo-z egindako instalazioa eramatea?...

2015-04-15

EUREKA! ZIENTZIA MUSEOA

Donostiako Eureka Zientzia Museoa web-orrian sartu eta zientzia-museo horrek eskaintzen duenaren berri jaso beharko duzue. Denbora-tarte bat izango duzue  museoak eskaintzen duenaren berri izateko eta, jarraian, bateratze-saioa egingo dugu.

http://www.eurekamuseoa.es/?lang=eu
Gogoratu ekainaren 19an hara joango garela. Museotik bisita gidatu bat izango dugu eta gero Planetariumera sartuko gara.

2015-04-13

ZER NOLA


http://www.zernola.net/jokoak.asp?Erakutsi=1

ZER NOLA Web orrialdea oso baliogarria izan daiteke guretzat, han logika lantzeko joko interesgarri asko aurkituko dituzuelako.
Eta gogoratu hasi baino lehen jarraibideak ondo irakurri behar dituzuela.

2015-03-28

2180 KILOMETROA


Gaur goizean 19. Korrikak Gasteizko kaleak zeharkatu ditu. Arantzabela Ikastola, Aranbizkarra eta Guereñu Ikastetxeko Guraso Elkarteek errelebo bat hartuta zuten, 2180 kilometroa, horrela ikastolako guztiok parte hartzeko aukera izan dugu. Argazkietan ikusten den bezala, zati batean, lekukoa gure ikastetxeko 6. mailako Garazik eta Mehdik eraman dute.


Hoy por la mañana, la 19º edición de la Korrika atravesó las calles de Gasteiz. Las A.M.P.A.s de la Ikastola Aranzabela, Aranbizkarra y de Guereñu Ikastetxea tenían resevado un relevo, el kilómetro 2180, de esta forma todos hemos tenido la oportunidad de participar. Como puede verse en las fotos, en el recorrido que nos correspondía, Garazi y Mehdi de 6ºcurso han llevado el testigo.

2015-03-17

BIDE HEZKUNTZA ETA SEGURTASUNA

Aste honetan Udalak antolatutako beste jarduera batean hartu dugu parte.
 "Bide Hezkuntza" eta "Segurtasun neurriak" gaiei buruz gehiago ikasteko, bi suhiltzaile eta udaltzain baten laguntza izan dugu.
 Interesgarria izan da beraien egoitzetara egindako bisita.

 

2015-03-04

EL CASERIO 2.0

Ostiralean "El Caserio" Jesus Guridiren (Gasteiz, 1886- Madril, 1961)  zartzuela ikustera joango gara. Zartzuela honek hiru atal ditu eta Euskal Herriko herri batean kokatzen da. Musika euskal folklorean oinarritua dago eta lanean orkestra sinfonikoa eta abeslari bakarlariez gain, abesbatza batek eta euskal dantza talde batek parte hartzen dute.


Zarzuela osoa ikusi nahi baduzu klikatu HEMEN.

2015-03-03

MARTXOAK 3, GASTEIZEN

Unitate honetan langileen bizi baldintzei egingo diegu errepasoa. Gaiari sarrera emateko hona hemen Gasteizen jazo ziren 1976ko martxoaren 3ko gertakari latzak.

2015-02-28

REMEDIOS CASEROS PARA LEVES MALESTARES

Oraingoan gaixotasun arinei erremedioa jartzeko ideiak irakur ahal izango dituzu.
Adi, batzuetan medikuak esan behar digu zer egin eta!
He aquí algunos remedios para leves malestares. Hemos buscado información, ordenado y escrito. Esperemos que os sirvan. Pero atención, a veces es necesario acudir al médico.

2015-02-23

NEOLITO GARAIKO IRAULTZA


Mendeetan zehar, gizakion bizitzeko eran bi aldaketa nabarmen izan direla ikasi dugu, bi iraultza handi: Neolito garaikoa eta Industria iraultza.
Hona hemen Neolitoari buruzko bideoa:

2015-02-21

ESKALADA IKASTAROA

Hiru egunetako eskalada ikastaroa jaso dugu: "Eskaladaren hastapena"
Jolas eta ariketen bidez hainbat teknika eta materiala ezagutu dugu. Gure artean eskalatzaile bikainak daude! Denok primeran ibili gara, ahal izanez gero errepikatuko genuke!


2015-02-19

MAKINA SINPLEAK

Gai berriarekin hasiak gara eta, oraingoan, gizakiaren asmakizunak, aurrerapen teknologikoak, industria-iraultza eta horrelakoetan murgilduta ibiliko gara. Hasteko, ikus ezazu bideo farregarri hau, hainbat azalpen ematen baititu makina sinpleen inguruan eta, batez ere, farre piska bat ere egin dezakezulako.

2015-02-16

2015-02-13

INAUTERIAK 2015

Inauteriak hasten direla ospatzeko jaia antolatu dugu gaur ikastolan. Argazkian eta bidoan ikusten denez, "Euskal Inauteriak" izan da aurtengo gaia eta gu Mundakako Atorrez  eta Lamiez mozorrotu gara.
Argazki gehiago ikusi nahi badituzue Ikastolako Webgunean daude.


Comienzan los carnavales y hoy por la tarde hemos celebrado una fiesta en la ikastola. Como puede verse en la foto y en el vídeo el tema de este año ha sido "Euskal Inauteriak" y nosotros nos hemos disfrazado del Atorrak y Lamiak de Mundaka. 
Si queréis ver más fotos visitad la página Web de la ikastola.

 

5. ASMAKIZUNA


Zein da abestuz, errimatuz eta neurtuz egiten den berbaldia edo hizketaldia?

2015-02-12

4. ASMAKIZUNA


Bi urtean behin Euskal Herria kilometroz kilometro zeharkatzen duen euskararen aldeko lasterketa herrikoia dugu.
Zein da bere izena?

2015-02-11

INAUTERIETAKO PERTSONAIAK



Euskal Herriko Inauteri tradizionalak, herri ezberdinetan nolakoak diren eta zein pertsonaiak dituzten irakurri eta ikusi ondoren, ea asmakizun hauek igartzen dituzun !!!




3. ASMAKIZUNA

"Euskararen egiazko misterioa iraupena da, ez jatorria"

Nork esan zuen hori?

2015-02-10

HERRANDARREN INSTITUTUAN BISITAN


Gaur "Los Herran" institutuan izan gara. Prestatu duten emanaldian denok parte hartu dugu. Guk, bertso bat kantatu ondoren agurra dantzatu dugu. Jarraian, hamaiketakoa eman digute. Bukatzeko, Arantzabelako ikasle-ohi batzuekin egon gara eta institutuko gela zein instalazio aipagarrienak erakutsi dizkigute. Oso ondo hartu gaituzte eta beste ikastetxeko ikasleak ezagutzeko aukera izan dugu.

Hoy hemos estado de visita en el instituto Los Herrán. Todos hemos participado en una actuación, nuestra aportación ha sido cantar un "bertso" y bailar el "agurra". A continuación, nos han invitado a un almuerzo. Algunos/as exalumnos/as de Arantzabela nos han enseñado las instalaciones más interesantes  Nos han recibido estupendamente y hemos tenido oportunidad de conocer a los/as alumnos/as de otros centros.

2. ASMAKIZUNA

Zein da  euskara zaindu, aztertu, zabaldu, batu eta hobetzea helburu duen hizkuntza akademia ofizialaren izena?

2015-02-09

DECÁLOGOS

Unitate honetan osasuntsuago bizitzeko aholkuak idatzi ditugu eta bigarren mailakoei eman dizkiegu irakur ditzaten. Ea baliogarriak zaizkien!
En esta unidad hemos escrito "Decálogos" para llevar una vida más saludable, y se las hemos pasado a los de segundo curso. ¡Esperamos que les sirvan!

1. ASMAKIZUNA


1545. urtean   Bernart Etxepare baxenafarrak argitaratu zuen  euskarazko lehen liburua. Zein zen liburu horren izena?

2015-02-08

EUSKARAREN ASTEA ETA 2. ASMAKIZUN LEHIAKETA

Inauteri aroa, euskara ahoz aho doa

Euskararen Astean murgilduko gara berriro eta asmakizun lehiaketan parte hartzera gonbidatzen zaituztegu.
Datorren astelehenean hasita eta ostirala arte asmakizun bat jarriko dizuegu egunero gure blogean.

Hona hemen arauak:
1. Bost asmakizun izango dira, astelehenean lehena eta ostiralean azkena.
2. Erantzuna iruzkinetan jarri beharko duzue, izena eta maila idatziz.
3. Iruzkin hauek ez ditugu publikatuko azken egunera arte, bestela erantzunak agerian egongo lirateke eta.
4. Asmakizun guztiek nolabaiteko lotura dute  euskararekin
 5. Irabazleak asmakizun gehien asmatu dituzten bi pertsona izango dira. Berdinketa izatekotan zozketa  egingo da ikastolan, bi sari  egongo baitira 6. mailako gela bakoitzean.
6. Lehiaketa honetan parte hartzeko azken eguna otsailaren 15a, igandea, 21:00etan izango da.
7. Asmakizunen erantzunak astelehenan , otsailaren 16an, jakinaraziko dira hemen, gure blogean.
8. Saria liburu bat bat izango da.

2015-01-30

ZIRKULAZIOAREN APARATUA


Irudian klikatuz zirkulazio aparatuaz jakin beharreko guztia aurkituko duzu. Ez ahaztu entzungailuak martxan jartzea. Atal ezberdinak dauzka, ezkerraldeko zutabean begiratu.

2015-01-27

ZIRKULAZIO APARATUAREN ANIMAZIOA


Zirkulazio-aparatuaren funtzionamendua aztertuko dugu jarduera honetan, animazio baten bitartez. Odol-tanta batek egiten duen bidea ikusiko dugu, bihotzean sartzen denetik, azken muturrean dagoen zelula bateraino heldu arte, eta handik bihotzeraino itzuli arte.
Betiko moduan, animazioa ikusi eta gero galdera batzuk erantzungo ditugu.


2015-01-23

EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA - GAZTELANIA

Hemen aurkituko dituzu gaztelaniako ortografian hobetzeko mota askotako ariketak. Animo eta lanera!

 EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA INTERACTIVA

En esta dirección encontrarás cantidad de ejercicios de ortografía. ¡Ánimo y a trabajar!

2015-01-19

ARNAS-APARATUA 2




Irudian klikatuz arnas aparatuaz jakin beharreko guztia aurkituko duzu. Ez ahaztu entzungailuak martxan jartzea. Atal ezberdinak dauzka, ezkerraldeko zutabean begiratu.

2015-01-15

TABAKORIK? EZ, ESKERRIK ASKO

Arnas aparatua ikasi dugu eta hau zaintzeko zer  EZ den egin behar bideo honetan ikus dezakezu.
Gogorra da, bai, baina ez du gezurrik esaten. Zeuk erabaki.

2015-01-12

REGLAS ORTOGRÁFICAS DE LA LENGUA CASTELLANA

Gaztelania ortografiari buruzko hainbat arau ikusiko ditugu bideo honetan. Adi! En este vídeo aprenderás algunas reglas de ortografía de La Lengua Castellana. Pon atención.

ARNAS-APARATUA

Iaz digestio aparatua landu genuen eta aurten beste aparatu batzuk ikasiko ditugu; hasteko arnas aparatua aztertuko dugu.
Txanela proiektuak gai hau hobeto uler dezagun arnas aparatuaren osagaiak eta arnasketa prozesu bera nola gertatzen den erakusten duen animazioa eskaintzen digu jarduera honetan. Ikusi eta gero, hainbat galdera erantzun ditzakezue: